Thi tốt nghiệp THPT chỉ bốn môn

Khi biết thông tin Bộ GD&ĐT chốt phương án thi tốt nghiệp THPT năm 2014, nhiều giáo viên, nhà trường tỏ ra rất đồng tình và vui mừng.

Giảm áp lực học, thi

“Phải trải qua hai kỳ thi liên tiếp khiến chúng em cảm thấy rất áp lực. Bỏ bớt hai môn thi tốt nghiệp làm em cảm thấy thoải mái hơn. Hơn nữa, việc xét tốt nghiệp dựa trên điểm học bạ sẽ tránh học sinh (HS) học tủ, học lệch và chú trọng tất cả các môn trong quá trình học” - Lê Lưu Kỳ Hà, HS lớp 12 Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, quận Tân Bình, cho biết.

Cô Nguyễn Thị Phương Nam, giáo viên phụ trách môn sinh học Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, cho hay đây là tin vui cho cả giáo viên lẫn HS. Bình thường cuối tháng 3 mới công bố môn thi với sáu môn khiến HS học rất vất vả, chưa kể ngay từ đầu năm học phải chạy ôn bài rất nhiều. Phụ huynh lo còn giáo viên cũng mệt mỏi. Vì thế, cách này sẽ giúp HS thoải mái hơn, phát huy được đúng năng khiếu của mình, không bị lãng phí sức lực và có thể dồn sức hiệu quả cho kỳ thi ĐH.

Cô Nguyễn Thị Thu Cúc, Hiệu trưởng Trường THPT Gia Định, chia sẻ phương án này đúng với nguyện vọng và dự đoán của cô trò trong trường, nhất là việc Bộ thay đổi môn tiếng Anh từ môn khuyến khích cộng thêm điểm thành môn tự chọn. Đây cũng là mong mỏi không chỉ của HS mà còn cả phụ huynh vì ngày nay phụ huynh đầu tư tiếng Anh cho em rất nhiều, nhất là ở thành thị. Với cách này, nhà trường sẽ tận dụng lựa chọn và thời gian ôn thi tốt nghiệp để tập trung cho các em ôn thi cả ĐH, tạo hiệu quả cho hai kỳ thi.

Học sinh sẽ được giảm áp lực khi kỳ thi tốt nghiệp THPT chỉ còn bốn môn. Trong ảnh: Một thí sinh phấn khích sau kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2013 tại Hội đồng thi Trường Lê Hồng Phong, TP.HCM. Ảnh: HTD

“Một cái hay nữa từ cách thi này là không làm ảnh hưởng đến cách dạy học của giáo viên vì theo hướng đi của Bộ là dạy cho HS tư duy chứ không phải thuộc lòng. Hiện tại, hướng ôn tập của trường cũng đã có, vẫn đảm bảo nội dung học và thi học kỳ 2 của HS một cách toàn diện, các em sẽ không xem thường môn không chọn thi được” - cô Cúc phấn khởi nói.

Băn khoăn về cách dạy và cách thi

Thầy Nguyễn Văn Cải, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Quang Trung, cho rằng số lượng bốn môn khá nhẹ nhàng và có lợi theo sở trường của HS. Tuy nhiên, do đây là năm đầu triển khai thi khác so với mọi năm nên phụ huynh, HS và cả giáo viên có tâm lý hơi lo lắng. “Nỗi băn khoăn lớn nhất của chúng tôi là việc xét điểm tốt nghiệp còn dựa trên kết quả học bạ năm lớp 12 sẽ như thế nào. Ngoài ra, sau khi hoàn tất chương trình, các trường phải sắp xếp lại thời khóa biểu ôn tập ở các môn cho phù hợp với HS”.

Cô Nguyễn Thị Thiên Minh, nguyên giáo viên dạy môn lịch sử Trường THPT Lê Hồng Phong, cũng lo lắng đối với những môn tự chọn, HS sẽ phân hóa nhiều lựa chọn khác nhau, vậy thì không biết việc giảng dạy của giáo viên các môn xã hội sẽ như thế nào, nội dung dạy sẽ ra sao để phù hợp với từng lựa chọn của các em.

HUY HÀ - PHẠM ANH -  HOÀNG LAN