(PLO)- PGS Bùi Hiền, người đề xuất cải cách Tiếng Việt, vừa khẳng định ông đã hoàn thiện phần hai của đề án cải cách Tiếng Việt.

(PL)- Lấy thực tiễn để kéo gần học sinh là điều cần ghi nhận. Tuy nhiên, giới hạn, mức độ để định hình giá trị cho học sinh, nếu không khéo lại định hình lệch.

(PLO)- Bộ GD&ĐT nói trân trọng các nghiên cứu nhưng không đủ thẩm quyền và không có dự kiến áp dụng bất cứ phương án nào về cải tiến chữ viết quốc gia trong giai đoạn hiện nay.

(PLO)- Câu chuyện cải cách chính tả mà PGS-TS Bùi Hiền vừa đề xuất không phải là lần đầu tiên xuất hiện, và có lẽ cũng không phải là lần cuối cùng. Vì vậy, chúng ta cần nhìn nhận vấn đề một cách khách quan, bình tĩnh, theo hướng tích cực nhất...