Ngày 27-9, Cục quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT cho biết đã nhận được thông tin chính thức từ Liên bang Nga về kết quả dự thi Olympic Toán học quốc tế lần thứ 61 năm 2020 của đội tuyển quốc gia Việt Nam.
Đội tuyển Việt Nam giành 2 Huy chương Vàng Olympic Toán học quốc tế 2020, trong đó có một em là học sinh lớp 1. Ảnh: BỘ GD&ĐT
Theo đó, cả 6/6 thí sinh dự thi đoạt giải, trong đó có 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 2 Huy chương Đồng, 1 Bằng khen.
Hai học sinh đoạt Huy chương Vàng là em Ngô Qúy Đăng, học sinh lớp 10, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội và em Trương Tuấn Nghĩa, học sinh lớp 11, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Đáng chú ý Qúy Đăng là học sinh lớp 10 đầu tiên của Việt Nam tham dự kỳ thi. Trao đổi với báo chí, Qúy Đăng cho biết cảm hứng Toán học đến với em một cách tự nhiên. Sau khi trúng tuyển và theo học tại trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, em được gặp thêm nhiều thầy mới, được bổ sung thêm nhiều kiến thức. Từ đó, em sẵn sàng cho việc đi thi.
Huy chương Bạc thuộc về em Nguyễn Mạc Nam Trung, học sinh lớp 12, trường THPT Năng Khiếu, Đại học Quốc gia TP.HCM.
Hai Huy chương Đồng thuộc về em Chu Thị Thanh, học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Vĩnh Phúc, tỉnh Vĩnh Phúc và em Trần Nhật Minh, học sinh lớp 12 trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, tỉnh Nam Định.
Em Đinh Vũ Tùng Lâm, học sinh lớp 11, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội nhận được bằng khen.
Olympic Toán học quốc tế lần thứ 61 năm 2020 do Liên bang Nga đăng cai được tổ chức theo hình thức thi trực tuyến. Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Olympic Toán học quốc tế năm nay có 616 thí sinh đến từ 105 quốc gia và vùng lãnh thổ. Kết quả, có 316 thí sinh đoạt Huy chương (49 Huy chương Vàng 112 Huy chương Bạc và 155 Huy chương Đồng), chiếm tỷ lệ 51,29% số thí sinh tham dự).
Với 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 2 Huy chương Đồng và 1 Bằng khen, đội tuyển quốc gia Việt Nam đứng thứ 17 trên 105 đội tuyển dự thi.
