Thi vào lớp 10: Dự đoán điểm không cao

Năm nay, gần 94.000 thí sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM trong hai ngày 11 và 12-6. Trong khi đó, tổng chỉ tiêu tuyển sinh của 114 trường THPT công lập là 73.000. Như vậy, có khoảng 20.000 học sinh (HS) sẽ trượt lớp 10 công lập.

Thí sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM. Ảnh: HOÀNG GIANG

Môn toán điểm cao không nhiều

Lãnh đạo Sở GD&ĐT TP.HCM cho biết từ ngày 16-6 bắt đầu công tác chấm thi. Để phục vụ cho việc chấm thi, TP.HCM đã huy động hơn 2.000 cán bộ, giáo viên (GV), nhân viên tham gia.

Về môn toán, một GV tham gia chấm thi cho biết đến hôm nay đã chấm được bốn ngày. Đánh giá về đáp án, theo GV này là khá nhẹ nhàng, có lợi cho HS. Hướng dẫn chấm khá thoáng. Tuy nhiên, trong quá trình chấm thi, dù đề thi được nhận định không quá khó, phù hợp với điều kiện dịch bệnh nhưng các em không làm được bài khá nhiều, nhiều em không đạt được điểm 5. Với tình hình trên, tỉ lệ HS dưới diểm trung bình sẽ nhiều.

“Kết quả trên là do HS phải học online trong một thời gian dài. Vì thế, kỹ năng suy luận, kỹ năng làm bài của HS khá yếu. Trong tám câu, các em sai nhiều ở câu số 6b, câu số 7, phần hình học đa số chỉ được câu a. Còn phần toán thực tế, nhiều em chỉ làm được 2-2,5 câu, gồm câu tính tiền và câu về cân nặng” - GV này phân tích.

GV này cho biết thêm trong quá trình chấm thi, điểm 8 trở lên cũng xuất hiện nhưng không nhiều, chỉ chiếm khoảng 8%. Với tình hình này, khoảng hơn hai ngày nữa, môn toán có thể được chấm xong.

Đối với môn văn, một GV cho biết khoảng ba ngày nữa sẽ chấm xong.

“Điểm môn văn có sự phân hóa rõ rệt về mức độ khá, giỏi cũng như trung bình. So với các năm trước, điểm trên trung bình của môn văn hơi thấp. Xuất hiện những bài văn đạt điểm 8, 9. Phần đọc hiểu, đa số HS đều làm được. Các em chủ yếu bị mất điểm ở phần làm văn vì không đi vào trọng tâm của vấn đề, đa phần viết lan man” - GV này chia sẻ.

Thầy Võ Kim Bảo (GV môn văn Trường THCS Nguyễn Du, quận 1) cho rằng đáp án môn văn khá mở, chấp nhận mọi suy nghĩ, ý kiến của HS, không mang tính áp đặt. Đáp án lẫn đề thi đều chú trọng phát triển phẩm chất và năng lực của HS. Với đề thi và đáp án, HS chỉ cần nắm chắc phương pháp làm bài, thể hiện bản thân là người hiểu đề sẽ đạt từ 7 điểm trở lên. Trong đáp án còn có điểm khuyến khích cho sự sáng tạo của HS. Đây là điều phân hóa rõ năng lực, đồng thời đảm bảo được đặc trưng của môn ngữ văn là bộ môn nghệ thuật.

Để phục vụ cho việc chấm thi, TP.HCM đã huy động hơn 2.000 cán bộ, GV, nhân viên tham gia.

Điều chỉnh đáp án môn tiếng Anh

Cùng với các môn văn và toán, môn tiếng Anh cũng đang được chấm khẩn trương.

Tuy nhiên, trước phản ứng của dư luận, ngày 18-6, ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT, cho biết hội đồng chấm thi lớp 10 sẽ rà soát tất cả bài thi môn tiếng Anh để chấm lại phần tự luận.

Với bốn câu tự luận trong đề thi tiếng Anh, thí sinh viết sai chính tả dù không ảnh hưởng đến ý nghĩa của câu sẽ không được chấm điểm thay vì vẫn chấm 0,25 điểm như trước đó.

Động thái này diễn ra sau khi ngày 16-6, sở công bố đáp án ba môn thi vào lớp 10. Trong đó, đáp án môn tiếng Anh nhận được nhiều ý kiến phản đối từ GV.

Theo hướng dẫn chấm thi, với bốn câu tự luận dạng viết lại câu, nếu “thí sinh sắp xếp sai vị trí, viết sai cấu trúc” hoặc “viết sai chính tả ảnh hưởng nghiêm trọng ý nghĩa của câu” đều không cho điểm. Thí sinh viết sai chính tả, thiếu dấu câu nhưng không ảnh hưởng ý nghĩa của câu không bị trừ điểm. Mỗi câu tự luận này 0,25 điểm.

Trước đó, đánh giá về đề thi, cô Huỳnh Thái Giang (nguyên Hiệu trưởng Trường THCS Hồ Văn Long, quận Bình Tân) cho biết đề thi không đánh đố thí sinh, phù hợp với điều kiện học tập của các em. “Với đề thi này, các em khá, giỏi có thể làm được bài từ 7 điểm trở lên. Tôi dự tính sẽ có khoảng 65% điểm trên trung bình, trong đó 30% đạt 7 điểm” - cô Giang nói.•

NGUYỄN QUYÊN