Mới đây, UBND tỉnh Đắk Lắk tổ chức cuộc họp về công tác tuyển sinh học sinh lớp 10 năm học 2024-2025 trên địa bàn tỉnh.
Tại cuộc họp, đại diện Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk đã báo cáo một số nội dung liên quan công tác tuyển sinh lớp 10, năm học 2024-2025.
Theo Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk, hiện toàn tỉnh có 21.218 học sinh đã trúng tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập ở Đắk Lắk (4.663 học sinh thi tuyển; 16.555 học sinh xét tuyển); gần 2.000 học sinh tốt nghiệp THCS chưa được tuyển sinh vào lớp 10.
Để đảm bảo quyền lợi cho học sinh đã tốt nghiệp THCS, Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk đề nghị UBND tỉnh này cho chủ trương tăng số lượng học sinh/lớp đối với học sinh lớp 10, năm học 2024-2025. Trung bình, tất cả các trường THPT công lập trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk sẽ có sĩ số 44 học sinh/lớp, đối với hệ lớp 10.
Theo Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk, nếu được chấp thuận, dự kiến các trường THPT công lập trên toàn tỉnh sẽ tuyển thêm 1.100 học sinh lớp 10 mà không làm tăng số lớp.
Tại cuộc họp, ông Phạm Đăng Khoa, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk, cho biết do phải thực hiện cắt giảm biên chế, không bố trí đủ giáo viên cho cấp THPT nên ngành giáo dục tỉnh không thể tuyển sinh học sinh vào lớp 10 bằng cách tăng thêm lớp học.
Phát biểu kết luận cuộc họp, bà H’Yim Kđor, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk, cho biết quan điểm của tỉnh là không để học sinh nào phải ngừng học vì thiếu trường thiếu lớp.
Bà H’Yim yêu cầu ngành giáo dục và các địa phương phải nhìn nhận thực tế, thực tiễn để tìm giải pháp đồng bộ, hữu hiệu, giúp học sinh có trường lớp, tiếp tục học THPT.
Bà H’Yim nói thêm: "UBND tỉnh thống nhất phương án của Sở GD&ĐT về việc tăng định mức trung bình 44 học sinh/lớp đối với lớp 10 để giải quyết việc học cho khoảng 1.100 học sinh.
Ngoài ra, UBND tỉnh Đắk Lắk giao Sở GD&ĐT chủ động phối hợp với các địa phương, rà soát cơ sở vật chất tại các Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Giáo dục nghề nghiệp, các trường nghề để bố trí số học sinh còn lại được theo học.
Bà H’Yim đề nghị các trường THPT công lập tổ chức thi tuyển vào lớp 10 nhưng điểm chuẩn đạt thấp, chưa tuyển đủ chỉ tiêu không nên hạ điểm chuẩn để nhận đủ chỉ tiêu, không nên xét tuyển theo điểm để bổ sung các chỉ tiêu còn thiếu.
Như PLO đã thông tin, vừa qua có chín trường THPT ở Đắk Lắk tổ chức thi tuyển học sinh vào lớp 10, nhiều trường đã lấy điểm chuẩn thấp (5 điểm, 3 môn) nhưng vẫn không tuyển đủ học sinh lớp 10 theo chỉ tiêu.
Thiếu chỉ tiêu vì nhiều điểm liệt
Tại cuộc họp, đại diện Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk có báo cáo, phân tích sơ bộ nguyên nhân điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 của các trường trên địa bàn thấp và học sinh bị điểm liệt nhiều.
Theo Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk, đây là năm đầu tiên tỉnh tổ chức thi tuyển vào lớp 10 sau nhiều năm sử dụng phương thức xét tuyển.
Bên cạnh đó, học sinh từ lớp 1 đến lớp 9 chưa tham gia kỳ thi nào tập trung toàn tỉnh nên thiếu kỹ năng làm bài dẫn đến kết quả thi thấp.
Mặt khác, công tác tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh THCS hiện nay ở các địa phương chưa thật hiệu quả.
