Sáng 20-10, Sở GD&ĐT TP.HCM tổ chức hội nghị "Triển khai bộ tiêu chí và kế hoạch thực hiện trường học hạnh phúc".
Cụ thể, bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc áp dụng trong các cơ sở giáo dục gồm 18 tiêu chí, chia làm 3 nhóm tiêu chuẩn, cụ thể: Nhóm tiêu chuẩn về con người: gồm 6 tiêu chí; nhóm tiêu chuẩn về dạy học và hoạt động giáo dục: gồm 8 tiêu chí; nhóm tiêu chuẩn về môi trường: gồm 4 tiêu chí.
Cách đánh giá theo bộ tiêu chí chia thành thành 3 mức: Cần cải thiện, khá, tốt. Thông tin dựa đánh giá dựa trên khảo sát cảm nhận của người dạy, người học tại nhà trường.
Trường học hạnh phúc là mô hình nhằm hướng đến mục tiêu tăng cường xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học nhằm tạo chuyển biến căn bản về ứng xử văn hóa của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và học viên để phát triển năng lực, hoàn thiện nhân cách, lối sống văn hóa. Bên cạnh đó nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, góp phần xây dựng hình ảnh con người TP.HCM: “Sống tử tế, văn minh, hiện đại, nghĩa tình, năng động sáng tạo”.
Đối tượng áp dụng bộ tiêu chí là các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên; các trường cao đẳng, trung cấp thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông trên địa bàn TP.
Trước đó, Sở GD&ĐT đã tiến hành tổ chức 2 chương trình Hội thảo Trường học hạnh phúc, 3 lần lấy ý kiến góp ý cho Dự thảo Bộ Tiêu chí và Dự thảo Kế hoạch thực hiện Trường học hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn TP; tổ chức các hội thảo trao đổi về các mô hình xây dựng Trường học hạnh phúc tại các cơ sở giáo dục công lập và ngoài công lập, lấy ý kiến góp ý từ đại diện Ban Văn hóa - Xã hội Hội đồng nhân dân TP, đại diện các sở, ban, ngành và của các Phó Giáo sư, Tiến sĩ đến từ các trường đại học, học viện.
Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Phúc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT đánh giá cao công tác triển khai có hệ thống và bài bản liên quan đến việc xây dựng trường học hạnh phúc trong những năm vừa qua.
Ông Nguyễn Văn Phúc cho biết, TPHCM là địa phương đầu tiên trên cả nước triển khai bài bản về xây dựng trường học hạnh phúc. Ông đề nghị Sở GD&ĐT TP.HCM tiếp tục hoàn thiện bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc, không được hành chính hoá
"Trong lúc triển khai bộ tiêu chí cần điều chỉnh phù hợp với sự phát triển của TP.HCM và từng trường. Vừa thực hiện, vừa rút kinh nghiệm, vừa học hỏi" - Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc phát biểu.
