Sở GD&ĐT TP.HCM vừa có báo cáo về tình hình thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2022-2023. Trong văn bản này, Sở GD&ĐT đề xuất UBND TP kiến nghị Bộ GD&ĐT cần có những quy định kịp thời, phù hợp với đặc thù với giáo dục TP.HCM, đặc biệt liên quan đến chế độ, chính sách cho giáo viên.
 |
Một tiết học tiếng Anh của học sinh Trường Tiểu học Thạnh An, huyện Cần Giờ. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN |
Cụ thể, Sở GD&ĐT TP.HCM đề xuất UBND TP.HCM, kiến nghị Bộ GD&ĐT điều chỉnh định mức số tiết dạy của giáo viên tiểu học, THCS đối với giáo viên các bộ môn nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật), Tin học và Công nghệ, tiếng Anh như định mức tiết dạy của giáo viên THPT. Lý do được đưa ra là giáo viên các cấp đều được yêu cầu trình độ chuyên môn như nhau, tuy nhiên số tiết dạy lại có sự chênh lệch nhau. Cụ thể, giáo viên tiểu học phải dạy 23 tiết/tuần, giáo viên THCS dạy 19 tiết/tuần, còn giáo viên THPT dạy 17 tiết/tuần.
Bên cạnh đó, Sở GD&ĐT cũng kiến nghị UBND TP chỉ đạo sở ngành liên quan phối hợp “Xây dựng một số chế độ chính sách đối với viên chức là giáo viên cấp tiểu học các bộ môn tiếng Anh, Tin học, Giáo dục thể chất, Âm nhạc, Mỹ thuật trước yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay khi triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018".
Chẳng hạn theo Sở GD&ĐT, hiện mức lương cơ bản của giáo viên ngành Tin học, tiếng Anh mới tốt nghiệp trúng tuyển viên chức giáo dục đang thấp hơn khi vào làm ở các cơ quan khác ngoài giáo dục.
Sở cũng kiến nghị UB chỉ đạo sở ngành liên quan nghiên cứu đề xuất hướng giải quyết cho chương trình giáo dục địa phương; nghiên cứu, tìm giải pháp tháo gỡ khó khăn cho việc phát triển quỹ đất cho giáo dục.
Liên quan đến phương án mua sách giáo khoa (SGK) cho học sinh mượn sử dụng, Sở GD&ĐT cho biết đã trình UBND TP ban hành kế hoạch trang bị SGK trong thư viện cho học sinh mượn sử dụng suốt năm học.
TP sẽ sử dụng ngân sách, kinh phí huy động từ các nguồn vận động tài trợ, xã hội hóa ưu tiên cho các đối tượng diện chính sách ở các cấp học có nhu cầu mượn sách sử dụng. Bên cạnh đó, ngành GD&ĐT TP phát động phong trào, tuyên truyền, vận động học sinh giữ gìn sách để trao lại cho học sinh lớp sau. Sử dụng ngân sách để trang bị 100% đầu SGK điện tử cung cấp miễn phí cho học sinh, giáo viên.
