Chiều ngày 24-10, tại họp báo tình hình kinh tế - xã hội TP.HCM, Sở GD&ĐT TP.HCM đã có những phản hồi liên quan đến việc góp ý dự thảo quy chế tuyển sinh lớp 10 của Bộ GD&ĐT cũng như kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm 2025.
Để các địa phương chủ động chọn môn thi thứ ba
Theo đó, Sở GD&ĐT TP.HCM thống nhất các nội dung trong dự thảo quy chế tuyển sinh lớp 10 của Bộ GD&ĐT Cạnh đó, một số vấn đề cần góp ý nhằm giúp kỳ thi tuyển sinh 10 tốt hơn đang được phòng chuyên môn tổng hợp và có kiến nghị với Bộ GD&ĐT trong thời gian tới.
Tuy nhiên, Sở GD&ĐT TP.HCM cũng đề xuất ý kiến nên để các địa phương chủ động trong việc chọn môn thi thứ ba trên tinh thần đảm bảo đánh giá toàn diện năng lực, phẩm chất của người học theo đúng chương trình giáo dục phổ thông 2018. Điều này, nó cũng phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế và đào tạo nguồn nhân lực của mỗi địa phương.
Quan điểm của TP.HCM đối với tuyển sinh lớp 10 trong năm học 2025-2026 là giữ ổn định việc tổ chức như các năm học trước, trên cơ sở có rà soát và đảm bảo thực hiện theo đúng các quy định trong quy chế thi tuyển sinh THCS và THPT của Bộ GD&ĐT.
Với mục tiêu giảm áp lực tâm lý cho thí sinh khi lần đầu tiếp cận đề thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; giúp thí sinh có mục tiêu phấn đấu, ôn tập đúng trọng tâm các môn dự thi, tạo được sự an tâm cho gia đình và xã hội, Sở GD&ĐT sẽ công bố đầy đủ, rõ ràng các nội dung liên quan công tác tổ chức, quy định trong tuyển sinh lớp 10 THPT.
Phải được sự cho phép của Bộ GD&ĐT
Đồng thời, Sở GD&ĐT TP.HCM cũng đã nêu rõ quan điểm trước kiến nghị bổ sung thêm nguyện vọng vào lớp 10 ngoài 3 nguyện vọng là các trường THPT công lập. Cụ thể, nguyện vọng thứ 4 là các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Về vấn đề này, Sở GD&ĐT cho biết kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được thực hiện theo Quy chế tuyển sinh THCS và THPT của Bộ GD&ĐT. Do đó, việc bổ sung các nguyện vọng của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp vào trong đăng ký nguyện vọng cần phải có sự cho phép và hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.
Về công tác phân luồng, hướng nghiệp, Sở GD&ĐT luôn chỉ đạo các phòng chuyên môn quan tâm, tăng cường phối hợp với các đơn vị giáo dục nghề nghiệp tổ chức đa dạng hoạt động hướng nghiệp, nhằm giúp học sinh có cơ hội tìm hiểu các ngành nghề, định hướng phù hợp với năng lực và đam mê của từng em.
Năm 2024, Sở GD&ĐT đã phối hợp Sở LĐ-TB&XH ban hành quy chế phối hợp, đảm bảo tăng cường giới thiệu các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tới học sinh, cùng với các ngành đặc thù, giúp các em có nhiều lựa chọn.
Sở GD&ĐT dự kiến tham mưu UBND TP.HCM bổ sung nội dung hướng dẫn tuyển sinh vào các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong kế hoạch tuyển sinh đầu cấp hàng năm. Điều này sẽ giúp các đơn vị dễ dàng hơn trong việc triển khai hướng nghiệp và tăng nhận diện cho các đơn vị cơ sở giáo dục nghề nghiệp đối với học sinh và xã hội.
